Asumir que los niños no van «Ni un paso
atrás» implica comprender que debemos transformar el papel de la tarea
ante modelos híbridos en lo que se privilegian los aprendizajes para la vida
desde la educación remota, el uso de aplicaciones y herramientas digitales, el
acompañamiento de la familia, las competencias socioemocionales, la
retroalimentación docente y la evaluación formativa. #blendedlearning
The Breteau
Foundation
